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As Diretrizes dos Livros Vivos
Enquadramento metodológico do projeto.
The Living Library
Coleção de mídia digital criada pelos utilizadores com base no livro que estão a
ler.
Planos de aulas
Exemplos e ideias sobre como integrar a leitura e a criatividade digital na sala de
aula..
Kits de ferramentas
Guias práticos sobre como usar várias ferramentas e aplicações para criar mídia para adicionar à Living Library.
Cursos de formação para "professores aumentados"
Um curriculum de formação abrangente para desenvolver conhecimentos e habilidades de ensino e aprendizagem usando a abordagem do Livro Vivo.
The Living Book: Combina a leitura e criatividade digital para promover o gosto pela leitura entre os estudantes dos 9-15 anos de idade.
A história do The Living Book
Capítulo 1: O que está em jogo?
Na UE, 1/5 dos jovens de 15 anos de idade têm fraco aproveitamento na leitura.
Os grupos de maior risco de baixo desempenho incluem alunos de famílias socio-economicamente desfavorecidas, aqueles com pais menos instruídos e os que são oriundos na imigração.A leitura caiu em desuso entre os jovens de toda a Europa.
No Reino Unido, recentemente, o número dos jovens de 11 a 17 anos de idade que não lê nada mais do que duplicou de 13% para 27%
O baixo desempenho na leitura combinado com um desinteresse geral pela leitura tem consequências a longo prazo, tanto para o indivíduo como para a sociedade.
A leitura é uma competência primária, aquela que nos permite 'ser' e viver num mundo complexo, fazer escolhas livres e responsáveis, como cidadãos, para trabalhar a um nível superior, e para desfrutar a nossa vida mais plenamente.
Capítulo 2: Uma resposta
Inspirado pela Internet das coisas, que refere a possibilidade de ligar a Internet ao mundo dos objetos físicos, o projeto pretende ligar o livro físico ao mundo digital para o transformar num "Livro Vivo". Uma experiência vivida intensamente para os jovens leitores que podem participar, transformar e aumentar o que estão a ler, aplicando assim as competências digitais, colaborando com os colegas, desenvolvendo competências de leitura e, por fim, envolverem-se mais na leitura do livro
A abordagem híbrida do The Living Book
Uma estrutura global para desenvolver a capacidade dos professores para apoiar os alunos a desenvolver as suas competências de leitura e gosto pela leitura e para ajudar os pais a apoiar esta estratégia em casa.
1
Atividades colaborativas e orientadas para tarefas em sala de aula que promovam a leitura e compreensão do livro.
2
Aplicação das tecnologias digitais emergentes ao livro tradicional, baseado no texto, para ajudar os alunos a interpretarem histórias e reconstruí-las aos seus próprios olhos.
3
Dinâmicas sociais online e off-line que levem à criação de comunidades de leitores em toda a UE
Capítulo 3: Uma abundância de recursos
As Diretrizes do The Living Book
Uma publicação online, com um quadro metodológico para aumentar a capacidade de leitura dos alunos e a sua motivação para a leitura , e para fazer uma correcta utilização das tecnologias digitais com esta finalidade.
Planos de aulas e conjunto de ferramentas
8 módulos, divididos de acordo com a idade dos alunos, tanto para disciplinas da área das humanidades como da área de tecnologias. Os planos fornecem aos professores exemplos e ideias sobre a forma de integrar as metodologias do Livro Vivo nas suas atividades de sala de aula.
Curso de Formação híbrida para " Professores Aumentados"
Um currículo de formação abrangente articulado em 8 sessões para desenvolver conhecimentos e habilidades no ensino e aprendizagem utilizando a abordagem do Livro Vivo.
Curso de formação híbrida para o envolvimento dos pais
Uma oferta de formação para equipar educadores de pais e professores com as competências necessárias para fornecer orientação profissional aos pais em como melhor apoiar o desenvolvimento dos filhos na leitura através da adopção da abordagem do Livro Vivo.
Mobilidade para os "leitores aumentados"
4 intercâmbios de curto prazo para grupos de alunos do Chipre, Estónia, Roménia e Portugal para promover a ativação de comunidades transfronteiriças de jovens leitores.
Chapter 4: Quem está por trás do projeto
Capítulo 5 Sejam "professores aumentados"
O Livro Vivo necessita de professores de diferentes disciplinas (ciências humanas, das TIC e Tecnologias) para testar os nossos recursos.! Precisamos de ti.