The Living Book combina lectura cu creativitate digitala pentru a promova interesul pentru lectura in randul elevilor cu varsta cuprinsa intre 9 si 15 ani.


The Living Book story

Capitolul 1. Care este miza?

In UE, 1/5 din elevii de 15 ani prezinta un nivel scazut al competentelor de citire.

Printre grupurile cu risc mai mare de performante slabe se numara elevii din familii defavorizate socio-economic, cei cu parinti mai puțin educati si cei din familii de imigranti.

Lectura nu mai este o preocupare de actualitate pentru tineri din toata Europa.

In Marea Britanie, numarul copiilor de 11 pana la 17 ani care nu citesc deloc s-a dublat, de la 13% la 27% in ultimii ani.

Performanta slaba la lectura, combinata cu o lipsa de interes in general pentru citit are consecinte pe termen lung, atat pentru individ, cat si pentru societate.

Cititul este o abilitate de importanta primara, cea care ne permite sa existam si sa traim intr-o lume complexa, care ne permite sa facem alegeri libere si responsabile in calitate de cetateni, sa lucram la un nivel mai inalt de performanta si sa ne bucuram deplin de viata..

Capitolul 2. Un raspuns

Inspirat de conceptul ”Internetul obiectelor” care se refera la posibilitatea de a conecta internetul cu lumea obiectelor fizice, proiectul propune conectarea cartii fizice la lumea digitala, pentru a o transforma intr-o "carte vie”: o experienta intensa de viata pentru cititorii tineri care pot participa, transforma si imbogati ceea ce citesc, utilizand competentele digitale, colaborand cu colegii, dezvoltand abilitatile de citire si, in cele din urma, devenind mai implicati in lectura.

 

Abordarea “The Living Book” - activitati online si fata in fata

Un cadru cuprinzator pentru dezvoltarea competentelor cadrelor didactice de a sprijini elevii in dezvoltarea abilitatii de a citi, dragostea fata de lectura precum si de a ajuta parintii pentru a putea sprijini, acasa, aceasta strategie.

1

Activitati de colaborare si centrate pe sarcina pentru promovarea competentelor de citire si intelegere a textului citit in spatiul clasei

2

Aplicarea noilor tehnologii digitale textelor traditionale, pentru a ajuta elevii sa inteleaga, sa interpreteze si sa reconstruiasca realitatea din punctul lor de vedere;

3

Evenimente sociale offline si online, care sa conduca la crearea unor ”comunitati de cititori de carte” in toata Europa

Capitolul 3. O multitudine de resurse

Principiile directoare The Living Book

O publicatie electronica ce va furniza un cadru metodologic atat pentru dezvoltarea abilitatilor de citire ale elevilor si cresterea motivatiei pentru citirea cartilor, cat si pentru a ghida o utilizare corecta a tehnologiilor digitale în acest scop.

The Living Book Carte Vie

Resurse educationale deschise care conjuga lectura cu creativitatea digitala pentru a da viata cartilor! O "lume" de resurse pentru profesori si elevi din întreaga Europa și nu numai, pentru a citi, socializa si de a aplica abilitatile digitale.

Planuri de lecții și toolkit

8 module impartite in functie de varsta elevilor, atat pentru discipline umaniste, cat si pentru stiinte si tehnologii Planurile ofera cadrelor didactice exemple si idei cu privire la modalitatile concrete de a integra metodologia ”carte vie” in activitatile lor la clasa.

CURSURI DE FORMARE ONLINE SI FATA IN FATA PENTRU PROFESORI EXPERIMENTATI (Augmented teachers)

Un curriculum cuprinzator de formare, articulat în 8 sesiuni pentru a dezvolta cunostinte si abilitati in procesul de predare si invatare, folosind abordarea Cartea vie.

Curs de formare online si fata in fata privind angajamentul parintilor

O oferta de formare pentru a furniza cadrelor didactice si lucratorilor in educatie competentele necesare pentru a oferi orientare profesionala parintilor, in vederea sprijinirii eficiente a copiilor in dezvoltarea lecturii, prin adoptarea metodologiei ”Cartea vie”

MOBILITATI PENTRU CITITORI EXPERIMENTATI (augmented readers)

4 schimburi de grupuri de elevi pe termen scurt in Cipru, Estonia, Romania si Portugalia pentru a stimula activarea comunitatilor de tineri cititori, dincolo de granite.

Capitolul 4: Cine e în spatele proiectului

Capitolul 5: Fii un profesor experimentat!

Cartea vie are nevoie de profesori din diferite discipline (umaniste, TIC, stiinte si tehnologii) pentru a testa resursele noastre! Avem nevoie de tine!


De ce ar trebui sa te angajezi cu noi?

• Pentru a experimenta un nou model in clasa ta, pentru a convinge elevii mai reticenti sa inceapa sa citeasca, in acelasi timp cu consolidarea competentelor digitale si dezvoltarea creativitatii.
• Pentru a te alatura unui program de formare flexibil si de inalta calitate, pentru dezvoltarea ta profesionala
• Pentru a obtine o certificare ca ”Profesor experimentat” (Augmented Teacher) si pentru a ne sprijini in diseminarea modelului, precum si a resurselor noastre, in zona ta de interes.
• Pentru a consolida profilul european și internaționalizarea scolii in care iti desfasori activitatea, prin aderarea la o echipa de profesori cu inaltă calificare.

CHAPTER 6: GET INVOLVED!

Please tell us your first name.
Please tell us your surname
Please tell us your email address.
Please tell us the name of your organisation
Please tell us your country
Invalid Input
Please write your message.
Invalid Input